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第九章 毁掉爱好的办法(第4页)

林渊的手机忽然响了。

他打开一看,竟然是班级群里的集体艾特。

艾特众人的,是负责专业课的黄老师:“各位同学,下周关于音乐赏析的作业得加一个大题目!你们都知道歌曲《生如夏花》吧,请大家提前做准备,从作曲的角度找出这歌成功的原因,划重点!这是老师的押题,我觉得下次系里考试一定会考!”

群里顿时一片哀嚎。

“不要吧……”

“老师……”

“这是我最近最喜欢的歌……”

“所以这又是一歌从喜欢到听吐了的节奏?”

“各位,我已经可以提前宣布,我不再喜欢《生如夏花》了。”

喜欢《生如夏花》这歌的人还挺多的。

但鲁迅说过:

在音乐系的学生这里,毁掉一歌最好的办法,就是让这歌成为作业。

林渊却很高兴。

反正班里的同学们把该提供的声望都提供了,系统总不能扣除掉吧。

至于以后他们还喜不喜欢《生如夏花》林渊并不关心。

反正自己后面还有其他歌曲呢。

而且考试考这个的话林渊很有信心,因为系统提供歌曲的同时也有提供类似于参考资料的玩意儿。

“作业是哪歌?”……

“作业是哪歌?”

群里消息分分钟就99+。

有一些迟出现,手机很卡,却又懒得爬楼的学生只能打字追问群里的同学。

“《生如夏花》,再问自杀!”

这是来自班长回复,隔着屏幕都能感受到怨念,为此还特意补充了一句:“我讨厌羡鱼!”

“加一!”

“加二!”

“加三!”

班级队伍十分的团结。

林渊打了串省略号,强行破坏队形,觉得这些人未免太针对了,紧接着他又释然了——

大家讨厌的是羡鱼。

跟我林渊有什么关系?

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ps:满地打滚各种求临幸。

本章完

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