梅智也是不太明白?,這人難道長了四個眼睛兩個腦子,桌上的?《還陝述懷》都快戳腦門上了,還能?這麼清楚他講題的?進度,只能?讓他坐下。
看的?是一個,想的?是另一個,渣男,姜議語戳了戳卷子上的?圖像。
今天是周五,學校的?興班正式營業,下午第三節課的?躁動不亞於?放假前最後?一節課。
「只有你和班長選的?木工,這個到底是做什麼的?。」姜議語研究了一番收集表。
蘇訣把寫完的?競賽卷收到抽屜里,「去了再看。」
「走啊,姜議語。」她跟學委選的?都是繪畫,計劃著一起走,就在一樓的?教室。
木工班在繪畫班旁邊,她說:「童伊凡和羅契都去籃球場了,你跟我們一起唄。」
又把桌上的?相框收進去,「嗯。」
明明是自己做的?,看著卻有些礙眼,現在收進去了,姜議語很輕地眨了下眼,看起來挺高興,抱著自己的?素描本,往一樓走。
透過乾淨的?窗戶,能?看到裡面?的?純木頭和小電鋸,以?及堆放到一起的?木材,還真是砍木頭啊。
再看她自己的?教室,跟她以?前的?學校差不多,畫架和白?紙,每一個座位旁邊都放著顏料和畫筆,牆上貼了滿面?的?示範。
教學內容也是,三年前學過的?東西,她都沒忘,完成了老師讓臨摹的?任務,展開自己的?素描本,根據記憶里的?畫面?,給唯一那張人像加細節。
「以?前學過。」老師不知道是什麼時候走到她後?面?的?。
姜議語把本子合上,說:「是學過幾年。」
老師拿她畫架上的?東西,只是一個簡單的?蘋果,看了幾眼又放下去。
本來以?為就這樣結束,下課時,卻突然被老師留住,他從?包里拿了張卡片出來,上面?標著一串電話,說:「我是央美的?研究生?,如果想走藝術,建議報考。」
「謝謝。」姜議語沒收,「但?我還沒想好要不要走藝術。」
老師年齡不大,二十多歲的?樣子,說:「我的?意思是如果,你的?素描很合適,建議報央美,你集訓好好準備,完全能?考上。」
先?是成青,再是央美,都說她的?風格適合他們學校,說得她都有點疑惑了,往外看到走廊上等著的?蘇訣,她說:「抱歉,我更想去成青。」
聽到這個答案,他也沒再幫學校招生?,但?還是把名片遞給她,說:「留個吧,萬一你改主意了呢。」
「謝謝。」姜議語接到手上,提步朝外走。
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