会试结束,高中的人欢欢喜喜的准备殿试,面见当今圣上,落榜的人则是唉声叹气,想着怎么给家乡的亲族交待,有些觉得实在没脸回去的,就想着进国子监准备下次会试。
举子若是留在国子监进学,不但不用交钱,朝廷还会给发放补贴,留在国子监对他们来说是最好的选择。
当然举人也有资格直接出仕,不过除了年纪比较大自觉无望再进一步的,其他人都不会轻易放弃。
三月中旬,这些高中的贡士,在礼部的引导下走进皇宫,踏进了这大明朝廷的权力中心奉天殿。
众人列队整齐,朱元璋亲临,登上御座,群臣和学子一起下拜,一番繁琐的礼节之后,才正式开始举行殿试。
殿试的也是预先印好的试卷,只是题目由皇帝亲自所出而已,毕竟好几百人呢,让皇帝挨个跟他们对话考校那是不可能的。
众士子见到这位布衣天子,激动的同时,压力也是非常之大,毕竟传说中这位可是屠群臣如杀鸡宰狗般的暴君。
然而即便是如此暴君,也挡不住他们对权力的欲望。
试卷发了下来,鲁修和叶青云几人看到上面的天子策问,心中顿时一喜。
“老师真乃神人!”
鲁修心里暗道,叶青云几人也是差不多的想法。
之前李伟就曾指点过他们,猜测了几个殿试可能陛下可能会问的问题,而此时卷子上写的,正是李伟所猜的那几个问题之一!
“朕自代元统一华夷,官遵古制,律放旧章,孜孜求贤,授以禄位,然其盛德君子,于事束手,中才下士,廉耻无知,若非真贤至圣,亦莫不被其所惑,若此无已,奈何为治尔?……”
试卷上朱元璋如同发牢骚似的说了一大通,所问的问题无非就是用人之道。
大明立国十几年,其实并不缺道德君子,然而才德兼有者却是凤毛麟角,大多不是夸夸其谈之辈,就是表面仁义暗地里贪赃枉法的,让他很是头痛,现在正好把这问题抛出来看看这些才华出众的士子会怎么说。
();() 李伟曾在这个问题上跟鲁修几人探讨过,提出了几个很特别的观点。
首先就是用人,是重德还是重才。
古代选官往往是更重德行,夸奖官员的时候也经常是什么为官清廉,品德高尚之类的,然而说来说去却并没有什么实际的功绩。
而李伟则跟鲁修等人提了另一种看法,就是应更重才能,为官者有才能,哪怕贪点,只要不太过份,对家国百姓来说也是利大于弊,相反的,若是有德而无才,往往就是类似圣母表的存在,要么不作为,要么好心办坏事。
德行不佳还可以用严刑峻法来约束,才能不足那就只能徒叹奈何了。
当然除了这个特别的观点,还有就是选才要重实学,文釆什么的拍马屁、搞政斗很有用,但用来办实事就歇菜了,真要做事什么儒家经典都没用,还得是数理化。
面对朱元璋的这番策问,其他学子开始绞尽脑汁的引经据典,甚至反问朱元璋是否真的能听进去建议,还是从心里就轻视他们这些文人,没把他们当回事。
虽然这些文人用词委婉,但意思就是这个意思。
相对于他们的犯忌之言,那些跑到明黄书院跟着方孝孺信奉明黄理学的人就要好得多了,他们也都是认同明黄理学重实践的理念,跟李伟的重实学的想法大致相近。