“尼玛!”
被这人恶心得实在不行!
李老师终于忍不住赏了他一个大脚踹:
“你那叫读书少?你那叫文盲大老粗!加起来不认得二十个字的玩意儿,竟敢冒充起文化人儿来了。。。。。。。装什么大尾巴狼啊?滚蛋!”
你说说。。。。。。
以前多好的一个壮稼汉子?
咋就染上这种“爱幕虚荣”的坏毛病了呢?
。。。。。。
李老师的这一脚!
丝毫没有降低王哈士奇的“劳动热情”!
仅仅半个钟头儿!
他就带着熊孩子们从焦煤的“遗址”中挑捡出四百公斤煤炭:不仅超额完成了李老师交代的任务,甚至还抽时间将整个“蒸煤装置”重新检查了一遍!
当然!
李老师也同样没有清闲:
虽然,李老师并未参与那些繁重的体力劳动;
但是,将早就“格式化”的初高中化学知识重新“恢复”出来,却也绝不是一项轻易就能完成的任务!
更何况!
李老师还需要在“恢复数据”的同时,再根据“实际情况”将这些数据“魔改”一番。。。。。。。那就更不是“正常人能干的事情了”!
万幸的是!
李老师终究不是“寻常人等”!
在王哈士奇第N次跑过来询问自己“好了没”时,李老师也完成了最后一个化学方程式的“推演工作”!
嗯!
接下来!
考验自己智慧的时候到了!
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