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第919章 915賣詩啊（第2页）

大同朝編撰《明史》，談遷最大的功勞，便是引用大量地方志，推翻了《明實錄》里的某些內容。

朱明鎬搖頭說：「治史自當嚴謹，但沒必要鑽牛角尖。我等故明士子，能為朝所用，便已是皇恩浩蕩。用更多的時間，去編撰《民始大典》才是要務。

《民始大典》，或者說《民始全書》，目前還沒正式定名，但66續續已經編了十多年。

「你看那些人。」朱明鎬指著前方。

談遷扭頭看去，卻見一群大臣，正在河邊投壺戲耍，甚至有人坐下悠閒垂釣。

談遷苦笑：「大好盛世，我卻餘生無多，還是告老還鄉，含飴弄孫最為愜意。」

談遷是真的活不久了，北京瘟疫橫行時，他還跑去拜訪官員，藉此收集更多的史料。二十餘年，輾轉全國，風餐露宿，早就留下一身舊疾。

「好詩！」

更遠處，有學子在讚嘆，卻是皇帝剛寫的詩作，已經快傳播出去。

一個學生語氣激動道：「春風如貴客，一到便繁華。來掃千山雪，歸留萬國花。這是何等氣魄？陛下之詩，向來這般磅礴壯闊。此詩最精彩的，要數『便』與『掃』。『便』字放在這裡，看似不起眼，卻力道千鈞。春風一來，世間自然繁華。陛下起兵，社稷自然安定。一切順應天道，理應如此也，不容置喙！若說『便』字力道千鈞，那『掃』字就是舉重若輕，什麼貪官污吏，什麼韃子流寇，輕輕一掃便可除滅！」

另一個學生卻說：「不然，『留』字才是詩眼。陛下開創大同盛世，掃只是手段，留才是根本。留的是朗朗乾坤，留的是天下大同！」

學生們還在這討論，卻有小販聽到動靜，讓讀過書的兒子去謄抄。

十一二歲的孩童，似乎不太用功，字寫得歪歪扭扭，但也快抄寫了數十份。

小販對兒子說：「你在這看住攤子，我去那邊賣詩。」

沒等兒子答應，小販一路狂奔，至跑到玄武湖邊，沿湖大喊：「萬歲爺踏青作詩，萬歲爺踏青作詩。要看的快來啊，二十文就能請去一張！」

二十文錢，能買好幾斤米了。

可他沒喊幾聲，就有讀書人招手：「快給我一張！」

讀書人拿到皇帝的詩作，當即便開始朗誦，接著又讚美點評。圍觀百姓，不管有沒有學問，都覺得皇帝寫詩真厲害。

小販覺得這裡不好賣了，繼續往前方跑。

湖邊有一條畫舫，正在靠岸接人，聽到喊聲又買了好幾張。

不到一個小時，小販手裡的詩居然賣光，淨賺了將近一兩銀子。而且還有人跟風，抄詩拿去城裡賣，還真有店鋪買來，掌柜親自謄抄一遍，讓夥計高聲朗誦，貼店門口吸引顧客。

更有膽大包天的酒樓掌柜，攛掇東家更換店名。立即請工匠刻匾，酒樓名字改叫「春風樓」，兩邊還掛著詩句：春風如貴客，一到便繁華。

來自義大利的文學家，已經學會了漢語，勉強能夠讀懂中文詩歌。

他跟翰林院學者交流之後，更加驚嘆這詩的精妙，回寺在日記中寫道：「中國這位皇帝陛下，果然是一位偉大的詩人。在春天的節日裡，皇帝帶著大臣郊遊，有感而發寫了美妙的詩歌。這詩，我已經翻譯為拉丁文。但請原諒我才疏學淺，我翻譯之後的作品，遠不能跟皇帝的原作相比……」

「中國文字的詩歌，有著更加多變的意向。同一中國詩，有無數種解讀方式，雖然歐洲詩歌也有這種功能，但遠遠不能跟中國詩相比。皇帝這詩，只有二十個字。第一層理解，是對春天的歌頌。第二層理解，是對志向的闡述。第三層理解，則包含政治與歷史含義……」

「讚美偉大的中國皇帝陛下，他是一位真正的哲人王。他如此的富有哲思，他如此的擁有才華，他的思想照亮了東方的夜空，總有一天也會照亮西方的夜空……」

各國使者們，開始搜集趙瀚以往的詩歌，並用自己國家的語言進行翻譯。

甚至，他們還找到了《射鵰英雄傳》。

小說里的內功不好直譯，乾脆就音譯為ki（氣）之類。翻譯時，甚至有注釋說明，ki是東方武士擁有的能量，可以通過苦修來獲得，但不同於歐洲和印度的苦修方式。

經脈、穴位、招式等等，翻譯時也是抓耳撓腮。

而且，歐洲使者還得小心翼翼，別把武功整得類似魔法巫術，否則肯定要引起教皇的不滿。

這些《射鵰英雄傳》的翻譯版本，由於掛著中國皇帝的名頭，後來迅在歐洲、波斯、印度風靡。怎麼解釋都沒用，看過小說的各國讀者，都篤定中國武士擁有神奇的能力。

然後，各國的文學作品，特別是小說和戲劇，總會出現一兩個中國配角。

那些中國配角，來自遙遠的東方，是中國的落魄貴族。他們擁有強大的實力，常在關鍵的時候，幫助主角度過難關。

又或者，乾脆就是女主角來自中國，搞一場轟轟烈烈的異國戀——這種小說，不可避免的模仿《射鵰英雄傳》。男主角正直、堅毅、高尚，類似郭靖。女主角聰明且會武功，輔助男主角做大事，類似黃蓉。

甚至有些貴族，由於是黃蓉粉絲，在給女兒取名的時候，直接就給女兒取名為「芙蓉」。

因為翻譯者有注釋，黃蓉就是黃色的芙蓉。

（今天有事，很晚才回家。）