人们需要一个思想指导。
即使在这个时代,不能做开民智的事,也应该利用文字给文明的根基以浇灌。。。。。。但我应该写些什么呢?
他陷入了长考。
“王,您在写些什么呢?”
“苍,林,农,你们来了。”他看到几个少年在巨石边投来好奇的视线,“我在写我的思想。。。。。你们也上来罢。”
这几个半大孩子,都是作为将来的贵族阶级,在同一间教室里培养的学生,经过两年的学习,他们基本上都成为了朋友,闲暇时会在一块儿玩耍。
几个少年飞快爬上来,脑袋在大古背后挤在一起。
却见竹简上空无一字。
“为什么同样是人,我能够观察到、理解到许多事情,想到解决困难的方法,你们却不行,我想是因为思考的方法不同的原因,我预备要把我的思想写下来,留给你们使用。”他的目光望向远处的夏国国都,“这样,以后我死去,对于你们,和以后的人,我也放心了。”
“王,您一定会长命的。”
名为林的黑瘦小子怯弱地缩了缩脖颈:
();() “您这样强大、聪明,受到太一神和后土神眷顾的人,一定能长久地活下去。”
“。。。。。咳呵,哈哈哈哈————”
陆大古笑了起来,伸手摸了摸这孩子的头:
“傻孩子。”
他终于提起笔,写下开篇第一句,少年们注视着文字,渐渐睁大眼睛,屏住呼吸——
他写道:
天地至仁,以万物为刍狗。
故,天行有常,不为仁兴,不以桀亡;应之以治则吉,应之以乱则凶!
他在文中如此写道:天地爱着万物生灵,爱到极致,所以世间万物在祂们眼中,并无分别,所以天道,即万事万物背后运行的客观规律不以人的主观意志为变更,找到这些规律并利用它们,就会为人带来好运,为国家带来兴盛,悖逆它们就引来毁灭。
因此,人要做的,是掌握并利用这些规律,依靠双手去行动,而非仰望,来等待天地的赏赐,这样的懒惰无法得到赏赐,多半得到灾祸。
洪水来了,就开挖水渠把它疏导,干旱来了,就开挖水井寻找水源。
人已经得到天地最大的礼物,那就是智慧,人因为智慧超群于万物,所以为灵长,是为人类。
故此,人应当掌握并运用好这份馈赠。
而如何掌握并运用呢?
在少年们震撼的目光中,他继续写道:
要【辩证】并【实践】,辩证就是思辨再论证,用头脑完善理论,实践即落到实处践行得到知识,知识再进一步实践;用【物理】指导生产生活。
再用良知作为纲领,修行自己,成为有道德、有修养的人,并将法律作为约束人性不违背天道的准绳,合乎【人理】。
物理与人理相结合,才能合乎天道。
如是,万事万物协调统一,皆可以通天道。
“轰隆!!!———!”
刚好落下最后一个墨点,少年们被雷声唤回现实,他们看到几滴雨落到地上,激起些许灰尘。
年轻人抬眼望天,他再次笑了笑:
“要下雨了,孩子们,与我同驾回城罢。”