有的先挑一級污染物?下手,有的則先挑三級污染物?下手,還有的不管三七二十一,碰見哪個污染物?就淨化哪個污染物?。
四百位選手就有四百個窗口,觀眾們眼?花繚亂,著重選了自己比較感興的觀看。
當然也就是那幾個網絡熱門奪冠人選,溫溢之、佇子苓和夏劍屏等人。
不過觀看人數最多的還要數佇子苓,所謂術業有專攻,作為曾拿過環保方面最高國際獎項的天才,佇子苓可?以說是這輪比賽中?最被看好的選手。
連主考官周提錄的目光都?忍不住停留在他的身上。
而?他也是不失所望,從一開始的表現就遠遠出其?他選手一大截。
先是選定污染區,然後提取樣品做測試,得出成分報告表,最後根據污染成分創建生物?建模,一整套動作行雲流水一氣呵成,中?間甚至都?不帶絲毫停歇。
再看看其?他選手,得出成分報告表後還要繼續分析思考,猶猶豫豫不知該創建哪種生物?才能淨化污染物?。
相對比之下,周提錄理所應當地把佇子苓當做了自己的重點解說目標。
畢竟身為招聘會?比賽的主考官,他的任務便是通過解說,讓大眾對除人類以外?的生物?有更多的了解和認識,特別是動植物?。
而?這場比賽,從佇子苓的角度入手是最好的。
周提錄拿起了話筒,與觀眾們一起,注視著最中?間的那塊窗口。
而?屏幕里,被萬眾矚目的男生正在淨化第一個污染物?。
只?見他用光腦創建出了一種植物?放在一級污染物?的河水中?,隨即又調整了建模的時間流逝度。
隨著時間的加快,那植物?生長得越來越高越來越多,而?明明污垢不堪的河水也以肉眼?不可?見的度迅變得清澈見底。
簡直就像是施了魔法一樣。
周提錄的解說也十分適時:「佇子苓選手創建的植物?為蘆葦,水生植物?,能夠吸收分解和轉化污水中?的各種有機物?。」
「水生植物?對水域的淨化能力是很強的,比如一公斤的水葫蘆,就能夠在一天內吸收將近上千人排放的氮、磷元素等。」
「除此之外?,還有其?他許多植物?,能夠分別淨化大氣污染、水污染和土壤污染等等,在環境保護中?起到?了非常重要的作用。」
「雖然我們星球千年前就已動植物?滅絕,大家日常生活基本接觸不到?,也可?能對此完全不了解,但通過這場直播,我相信你?們應該就能感受得到?,生物?是有多麼?奇妙和厲害了。」
隨著他的解說,佇子苓已經進入到?下一個污染區域。
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